Beschrijving
Het belang van goede beheersing van Taal
Een goede beheersing van Nederlandse taal is voor leerlingen een voorwaarde om in alle leergebieden tot begrip te komen en kennis te verwerven. Leerlingen verwerven deze kennis via inhoudelijke thema's, rijke teksten en (aanvullende en bijbehorende) taalactiviteiten die aangeboden worden in de verschillende leergebieden. Deze leergebieden, van mens en maatschappij tot rekenen en wiskunde, bieden een betekenisvolle context om ervoor te zorgen dat de taal-en denkontwikkeling goed samengaan en op elkaar zijn afgestemd. De kennis die leerlingen verwerven in de leergebieden draagt dan weer bij aan burgerschapsvorming, hun begrip van de wereld om hen heen en een beter begrip van teksten. Het leggen van verbindingen tussen het leergebied Nederlandse taal en de andere leergebieden is dus een voorwaarde voor duurzame kennis-en taalontwikkeling.
Het belang van Spellingsonderwijs
Goed kunnen spellen is belangrijk, omdat spelfouten kunnen leiden tot misverstanden als anderen de tekst lezen. Ook leiden spelfouten tot een, vaak negatief, oordeel over de schrijver van de tekst. Leerlingen die niet goed kunnen spellen, voeten zich vaker onzeker en schrijven hierdoor minder vaak. Het paraat hebben van de juiste spellingregels zorgt ervoor dat er weinig hoeft te worden opgezocht, waardoor kinderen zich beter kunnen focussen op de inhoud van de tekst. Spellingsonderwijs is ook belangrijk om goed te kunnen communiceren en ter bevordering van hun taalontwikkeling. Door goed te leren spellen, kunnen kinderen hun gedachten en ideeën duidelijk en correct overbrengen in geschreven vorm. Goed leren spellen helpt kinderen ook bij hun woordenschat-en leesontwikkeling.
De Taalkast
Om tegemoet te komen aan de de bovenstaande conclusies blijkt dat leerlingen en leerkrachten behoefte hebben aan extra spel- en oefenmateriaal en materiaal dat ter verduidelijking gebruikt kan worden bij het geven van de taal- en spellingsinstructies. Daarom is de Taalkast ontwikkeld!
